Nuevo blog de la Facultad de Artes y Ciencias

8 08 2007

mogabanstripes.jpgEstimados colegas:

Con el comienzo del año académico 2007-08 la Facultad de Artes y Ciencias comienza su nueva bitácora electrónica. Este blog tiene el objetivo de divulgar información, noticias y eventos que son de interés para el personal docente de nuestra Facultad.

Los miembros de la Facultad estarán suscritos al blog y de esta manera cada vez que se publique una entrada la recibirán automáticamente en sus buzones de correo electrónico.

Confío que con este medio nos podamos mantener al día. Además, como participantes del blog pueden dejar sus comentarios, preguntas o reacciones en las entradas del blog.

Espero que este mecanismo nos provea un espacio más de encuentro para fortalecer nuestra comunidad de aprendizaje.

Atentamente,

Moisés Orengo Avilés

Decano

8 de agosto de 2007



Ley 101 (2008) Incentivo contributivo a investigadores R01

17 07 2008

image El punto clave de la ley está en las siguientes secciones (en negritas):

“(B) Investigador o Científico Elegible.  Significa un individuo residente de Puerto Rico durante el año contributivo, contratado por la Universidad de Puerto Rico u otra institución de educación superior  en Puerto Rico, que se dedique principalmente a llevar a cabo investigaciones científicas elegibles y que haya sometido una propuesta de investigación científica a los Institutos Nacionales de Salud o a otra organización del gobierno federal de los Estados Unidos o del Estado Libre Asociado de Puerto Rico, y que, por la aprobación de dicha propuesta, la institución académica reciba una concesión (“grant”) para investigación bajo el Proyecto de Investigación R01 o su equivalente, cuya cuantía cubra los costos de investigación, incluyendo, la compensación de dicho investigador y del personal clave, compra de equipos y suministros, publicaciones y otros gastos relacionados; disponiéndose, que salvo en el caso de investigadores principales múltiples “Multiple Principal Investigators (PI’s)”, habrá más de un individuo elegible para esta deducción por concesión (“grant”)  aprobada.

(C) Investigaciones Científicas Elegibles. Significa cualquier investigación que se lleve a cabo por la Universidad de Puerto Rico u otra institución de educación superior que reciba una concesión (“grant”) bajo el Proyecto de Investigación R01 u otro proyecto similar de cualquiera de las organizaciones que componen los Institutos Nacionales de Salud o bajo programas o mecanismos similares auspiciados por cualquier otra organización que promueva la investigación científica competitiva, incluyendo pero sin limitarse a, la Fundación Nacional de Ciencia (“National Science Foundation”).”

Texto completo de la ley (MS Word-RTF)



Tres jóvenes del patio compiten por medalla de Física

14 07 2008

image Rumbo a Vietnam y no por belleza – 13 julio 2008

Tres jóvenes del patio compiten por medalla de Física.

Por Ricardo Cortés Chico / rcortes@elnuevodia.com

Ponce – Lo que para muchos es un dolor de cabeza, para Ricardo Torres Vázquez, es un simple “juego de números”.

En especial todo lo relacionado con la Teoría de la Relatividad. Es una aptitud hacia las ciencias físicas, que este estudiante del Centro Residencial de Oportunidades Educativas (Croem) en Mayagüez, comparte con Andrés López Dávila y Miguel Yáñez Arroyo, ambos de la St. John’s School en San Juan.

Este mes, ese “juego de números” los llevará muy lejos. Específicamente a Hanoi, Vietnam, no para presenciar el certamen de Miss Universo, sino para participar en la 39na. Olimpiada Internacional de Física, donde se medirán con los más duros de esta materia provenientes de 85 países.

Para esto, los tres jóvenes, de 17 años, llevan más de seis meses preparándose. En ese periodo han tenido que absorber la teoría que usualmente se cubre en varios semestres para poder enfrentar el nivel de dificultad de la competencia, explicó Raúl Portuondo, profesor y entrenador del equipo.

“Los primeros días nosotros no entendíamos nada. Parecía que nos estaban hablando en chino. Si no lo entiendes, sufres, pero en el momento que entiendes los problemas, no hay quién te pare”, explicó López Dávila, un tanto ansioso.

La preparación fue extensa. Según Yáñez Arroyo, “hemos hecho lo posible para hacer un buen papel”.

Por su parte, Héctor Jiménez, director del Departamento de Física del Recinto Universitario de Mayagüez (RUM), explicó que los primeros pasos para llevar una delegación boricua a las olimpiadas comenzó hace dos años. En aquel entonces, acudieron como observadores a la 37ma. edición de las olimpiadas, celebradas en Singapur.

La meta inicial era llevar un grupo a competir el año siguiente en Irán. Luego desistieron. Pero el 2008 fue el año definitivo.

La preparación para la competencia comenzó el pasado diciembre con una invitación general a estudiantes de escuelas públicas y privadas.

Según Portuondo, en estas competencias, hubo alrededor de 25 personas que se mostraron interesadas y tomaron un curso de física intensivo por internet como inicio a la preparación.

A medida que aumentaba el nivel de dificultad, el grupo se fue reduciendo.

PREPARARSE NO FUE FÁCIL

Los que terminaron se enfrentaron en una eliminatoria el 31 de mayo.

“Inicialmente fue bien cuesta arriba porque a la enseñanza de la física en Puerto Rico le falta bastante. En otros países dan entre cuatro y ocho semestres de física. Aquí es una electiva que tiene fama de ser peligrosa”, dijo Portuondo.

No obstante, paulatinamente los jóvenes adolescentes fueron profundizando en los temas y aumentando el nivel de dificultad hasta alcanzar el grado de la competencia.

Las olimpiadas en Hanoi serán del 20 al 28 de julio. Estas comprenden principalmente un examen teórico y otro práctico. Además de las contiendas, los participantes recibirán charlas, talleres y actividades culturales.

Según Jiménez, la participación del grupo de jóvenes puertorriqueños ocurre gracias a trabajo voluntario y a algunas donaciones que han recibido de fondos públicos y privados.

El director de Física del RUM lamentó que el Departamento de Educación no apoyara la iniciativa, a pesar de varios intentos que hizo el grupo por obtener su ayuda. “Es una pena. Una de las cosas que más difícil se nos ha hecho es lograr apoyo del Departamento de Educación”, manifestó.

A renglón seguido, cuestionó cómo, en cambio, el gobierno está dispuesto a invertir $25,000 para que Puerto Rico participe en un certamen de belleza, como el de Miss Universe, que igualmente se celebra este mes en el mismo país asiático donde estos jóvenes irán a representar a la Isla.



Aumento de sueldo y en la escala de compensaciones de cursos efectivos el 1 de julio de 2008

12 07 2008

image CERTIFICACION-84-2007-2008-JS ( en PDF)- Aumento en la escala salarial personal docente 2008-2009

Autorizar, efectivo el 1 de julio de 2008, un aumento promedio de aproximadamente 4.8% a las escalas retributivas vigentes del personal docente. Este aumento será aplicado a cada escala, basado en el rango, la preparación académica y los años de servicio rendidos.

CERTIFICACION-87-2007-2008-JS ( en PDF)- Aumento en la escala de Compensaciones Adicionales (de cursos) al Personal Docente

Autorizar un aumento de 9% a la escala uniforme de compensaciones adicionales vigente para el Personal Docente por ofrecer cursos adicionales a la tarea regular

CERTIFICACION-83-2007-2008-JS (en PDF)- Presupuesto de la UPR FY2008-09

Aprobar el PRESUPUESTO DE LA UNIVERSIDAD DE PUERTO RICO PARA EL AÑO FISCAL 2008-2009 ascendente, en su forma consolidada, a la cantidad de $1,550 millones de dólares, de los cuales $1,065,762,626 corresponden al presupuesto de gastos operacionales con cargo al Fondo General de la Universidad. Este presupuesto se prepara conforme al estimado de ingresos para dicho año y la redistribución de asignaciones vigentes. El Presupuesto Operacional, según aprobado, se incorpora y forma parte integral de esta Certificación.



Hacia la Equidad Educativa

17 06 2008

La Universidad para todos
Por Rebecca Carrero Figueroa
rebecca.carrero@uprm.edu
PRENSA RUM

viernes, 30 de mayo de 2008

¡Qué la educación universitaria sea accesible a todos!

Ésa es la misión del proyecto Democratizando el conocimiento, cuyo fin es fomentar que estudiantes provenientes de residenciales públicos de Mayagüez prosigan estudios universitarios. La iniciativa, propuesta por un grupo interdisciplinario de profesores del Recinto Universitario de Mayagüez (RUM), recibió una subvención de la Fundación Carvajal de $449,150 que fue pareada con una aportación de $429 mil de la Universidad de Puerto Rico (UPR), según se dio a conocer en una conferencia de prensa celebrada recientemente en la UPR. Además, el grupo de investigadores del RUM cuenta con la aportación económica que otorga la Oficina del Rector mediante fondos semilla.

La propuesta consiste en impactar a 120 estudiantes del área de Mayagüez, 60 de escuela intermedia y el mismo número de escuela superior, mediante actividades que promuevan su acceso a la Universidad. Democratizando el conocimiento iniciará con un campamento de verano liderado por estudiantes universitarios que provienen a su vez de residenciales públicos y en el que contarán con el apoyo de profesores del RUM. También, proyectan trabajar con los padres y adiestrar a los maestros mediante otras iniciativas.

“Además de impactar positivamente a estos jóvenes, deseamos investigar el asunto”, indicó la doctora Rima Brusi, directora asociada del Departamento de Ciencias Sociales (CISO) y principal investigadora del proyecto.

El grupo se propone elaborar ocho publicaciones académicas en un período de cinco años sobre el tema de la conexión entre la desigualdad económica y la democracia. Según explicó, estudios recientes revelan que en Puerto Rico, el 80 por ciento de los estudiantes de cuarto año se encuentra en escuela pública. Sin embargo, sólo el 60 por ciento de los alumnos de primer año en la Universidad procede del sistema público. Esto demuestra que quienes provienen de escuela pública tienen menos acceso a la educación universitaria que los estudiantes de la escuela privada, según aseguró Brusi. Esta tendencia también se refleja en el RUM.

Además de la doctora Brusi, el equipo de investigadores incluye a los doctores David González, del Departamento de Ingeniería Industrial (ININ) y la Oficina de Investigación Institucional y Planificación (OIIP), y Sandra Dika, también de la OIIP.

Los investigadores entienden que la educación (superior y en cualquiera de sus dimensiones) debe ser un vehículo para la movilidad social, no para la reproducción de clases sociales.

“Actualmente, la educación en Puerto Rico, tanto pública como privada, funge como un vehículo para reproducir la desigualdad social existente”, expresó la profesora. Añadió que la Universidad cuenta con el recurso humano y de investigación que debe contribuir a solucionar el problema. Reiteró que éste “es un compromiso de la Institución al servir como ente que promueva la riqueza intelectual y espiritual de todos los sectores en nuestra sociedad”.

Sobre la Fundación Francisco Carvajal

La Fundación Carvajal se constituyó para honrar a Francisco Carvajal, un empresario español que se estableció en Puerto Rico y cuya vida está comprometida con los valores de igualdad y justicia social. La Fundación, mediante la Cátedra Carvajal, otorgará a la UPR un donativo recurrente que se distribuirá en un período de cinco años. Estos fondos permitirán que los Recintos de Mayagüez, Río Piedras y Ciencias Médicas desarrollen actividades que fomenten los valores de justicia social que promueve don Francisco Carvajal.

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Sentados en primera fila desde la izquieda Tania Carvajal, don Francisco Carvajal, Licenciado Antonio García Padilla, presidente de la UPR, y Agnes Fuertes, esposa de don Francisco. En la parte de atrás, los investigadores del RUM, doctores David González, Sandra Dika y Rima Brusi.

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Grupo de investigadores acompañados de funcionarios de la Fundación Carvajal y la Universidad de Puerto Rico.

Fotos: suministradas

 



Destacada participación en Olimpida de Matemáticas

17 06 2008

COMUNICADO DE PRENSA

La X Olimpiada Matemática de Centroamericana y El Caribe se llevó a cabo en la ciudad de San Pedro Sula del 2 al 10 de junio de 2008.   En este evento internacional compitieron 12 países en total, cada uno con tres estudiantes.

El proyecto de Olimpiadas Matemáticas de Puerto Rico (OMPR) seleccionó a  tres estudiantes talentosos de décimo grado para integrar el equipo que representó a Puerto Rico.  Estos estudiantes fueron los siguientes: Nicole Yordán López y Eric Crespo Lezama, ambos de la Academia Santa María Reina de Ponce, y Kidhanis de Jesús González del Colegio Católico Notre Dame de Caguas.  Debido a la alta puntuación lograda por el equipo, la delegación puertorriqueña clasificó en la quinta posición entre los 12 países participantes.   El primer lugar correspondió a Colombia, el segundo a México, el tercero a Cuba y el cuarto a Honduras.

El estudiante Kidhanis de Jesús presentó un examen con 4 problemas perfectos de un total de 6 y alcanzó el honor de obtener la quinta posición general en la competencia y una medalla de plata.  Además, el estudiante Eric Crespo obtuvo medalla de bronce.   Para conocer más detalles respecto a esta competencia internacional puede acceder a la página cibernética oficial del evento: http://www.honmatsps.com/index.htm .

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Los integrantes de la delegación de Puerto Rico son los siguientes:  ( izquierda a derecha) estudiante Eric Crespo, Dr. Luis Cáceres de la UPR-Mayagüez, Dr. Francis Castro de la UPR-Río Piedras, estudiante Kidhanis de Jesús y la estudiante Nicole Yordán (en el centro).

 

Enviado por:

Dr. Luis F. Cáceres Duque, Catedrático y Director del Proyecto OMPR

Decano Asociado de Investigacion - Colegio de Artes y Ciencias

Recinto Universitario de Mayagüez, Departamento de Ciencias Matemáticas

lcaceres@math.uprm.edu   Tel. (787) 832-4040 x 2647



Datos graduación RUM en Foro Colegial

14 06 2008

image Datos de la nonagésima cuarta colación de grados del RUM
Escuchar



Conference - Improving Life by Seeking Sustainability

14 06 2008

JUNE 18-20, 2008

The Center for Hemispherical Cooperation in Research and Education in Engineering and Applied Science (CoHemis) of the University of Puerto Rico at Mayaguez invites you to participate of this event, in which the sustainable development of communities will be discussed from an educational, social, scientific and engineering perspective.

Some of the main topics that will be covered are:

Planning and Design

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LEED Certification

Infrastructure

Water Management

Renewable Energy

Transportation

Organic Agriculture

Social Issues

@ UPRM Anfiteatro Ramón Figueroa Chapel - http://green.uprm.edu/

 



Mi mensaje a los graduandos del RUM 2008

14 06 2008

MOFotoGrad08 El cambio… y la constante de Planck 

El cambio… lo más constante es el cambio. Desde que pisaste el Colegio has experimentado cambios, ni se diga de los consabidos y planificados de acuerdo a tu currículo; pero los inesperados como los de una presentación, trabajo final o examen parcial también han debutado en tu vida colegial. No es de ese cambio del que me gustaría hablar contigo hoy, el día de tu graduación, sino de el de ser agente de cambio.

Con este intento me arriesgo a combatir el famoso dicho en inglés: “The only one that likes change is a wet baby”; pero me arriesgaré de todas maneras.

La primera vez que recibí una invitación para ser amigo de alguien en Facebook no le hice caso… la segunda vez tampoco. Me tomó varios intentos aceptar esa invitación al cambio. Yo me consideraba tecnológicamente adaptado. Tengo mi propio blog (moisesorengo.blogspot.com) y manejo el blog del Colegio de Artes y Ciencias (blogs.uprm.edu/artesyciencias), poseo una cuenta en Flickr para mis fotos digitales, tengo cámara digital, estoy suscrito a varios servicios, incluyendo la versión electrónica de ENDI y uso el RSS (Real Simple Sindication). Como ves, no parezco, sino que practico la filosofía de la WEB 2.0. Por supuesto que estoy subscrito a Youtube y he publicado vídeos en este servicio y en el de Google video.

Pero Facebook, eso era otra cosa. Una comunidad virtual, una plaza, lugar de reunión, tertulia, desde cualquier sitio, sin estar físicamente ahí… me tendría que acostumbrar y así fue.

Desde este lugar de encuentro he conocido de muchos ejemplos de personas audaces que se convirtieron en agentes de cambio y que son modelos a emular. El caso más reciente es el de Roof to Live…Changing their lives, one roof at a time!. La Prof. María Schwarz y su familia se dedican a ayudar a familias ecuatorianas de las áreas más pobres del país a obtener un lugar decente para vivir. Y lo hacen porque creen en el potencial del ser humano. En el 2006 le reconstruyeron la casa a la familia Meza y esto es lo que dijo una de las hijas de la familia, Yolanda: "Mi vida ha cambiado, nunca hemos sido tan felices, ahora vemos nuestro futuro más brillante".

También en Facebook encontré a la Dra. Margarita Fernández y el grupo CAAMpabilities. La descripción del grupo: “Campamento residencial deportivo para niños y jóvenes con impedimentos visuales. Un grupo de voluntarios nos hemos dado a la tarea de brindarle actividad física por una semana” a estos niños y jóvenes. En uno de los mensaje publicados me enteré que el Dr. Ibrahim Cordero y la Dra. Fernández viajaron, en el mes de marzo, a Guatemala a implantar el campamento en Ciudad Guatemala. Allí mismo en la plaza virtual me entero que el campamento ya se lleva a cabo en varios estados de los E.U., India y Brasil.

Son muchos los ejemplos de personas audaces que han tomado la vida por la mano y se han arriesgado a ser agentes de cambio. Gente que cultiva el cambio positivo como una pasión de vida y su razón para crear y creer. Te invito a ser uno de ellos… agente de cambio, cambio positivo, ustedes tienen las herramientas, tienen la mejor educación posible; ¿aceptas el reto? 

¿Y la constante de Planck?… ah, esa es otra historia. 

Fotos de la graduación Junio 2008: http://graduacion.uprm.edu/galeria.html



X Olimpiada Matemáticas de Centroamerica y el Caribe en Honduras

9 06 2008

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Nos informa el Dr. Luis F. Cáceres:

Saludos,

Para informarles que nos fue muy bien en la X Olimpiada de Centroamerica y el Caribe en Honduras. Los tres estudiantes hicieron un trabajo excelente: Kidhanis de Jesus obtuvo medalla de plata y fue quinto en la clasificacion general. Eric Crespo obtuvo medalla de bronce. Nicole Yordan no obtuvo medalla, pero estuvo a 4 puntos de obtenerla.

Participaron 12 paises con 3 estudiantes cada uno. Los primeros cinco paises fueron: Colombia, Mexico, Cuba, Honduras y Puerto Rico.



Después de la parada al Carnegie Hall

9 06 2008

image Después de la parada al Carnegie Hall Sábado, 7 de Junio de 2008 Karol Joselyn Sepúlveda / Primera Hora

A sólo unas horas de pisar la sala de concertistas del prestigioso Carnegie Hall en Nueva York, el guitarrista clásico puertorriqueño José Antonio López respira incredulidad.

Los nervios no le atacan aún, pero asegura “no creer lo que está pasando con mi carrera”.

El catedrático asociado al Departamento de Humanidades de la Facultad de Artes y Ciencias de la Universidad de Puerto Rico en Mayagüez llegó el jueves a la Gran Manzana para ofrecer este domingo su concierto en tan importante recinto.

Comenta que le emociona el calor de la gente que se le acerca para felicitarle, acción que se la atribuye a la difusión que ha tenido el evento a través de Wapa América.

“Es algo impresionante. También sé que muchos puertorriqueños vinieron exclusivamente para mi concierto y eso es un honor”, explica Josean, como le llaman, minutos antes de ofrecer un corto recital para los empleados de la reconocida fábrica de cuerdas D’addario.

“Esto también es súper importante, porque el dueño de la compañía, al enterarse de mi concierto, me invitó para que les tocara unas piezas a los empleados. Por 30 minutos se paralizará la planta sólo para escucharme. Estamos en negociaciones con D’addario, porque están interesados en mi carrera”, manifestó el músico. Tanto para esta ocasión como para su cita en el Carnegie Hall se hará acompañar por el cuatrista Edwin Colón Zayas.

Aunque no tenía claro el repertorio que interpretaría para D’addario, el mismo se basaría en melodías latinoamericanas, pues “vi muchos empleados hispanos”.

Mientras, su preparación para el domingo a las 8:30 de la noche, cuando la algarabía del Desfile Puertorriqueño haya bajado revoluciones, continúa.

El cierre del evento también le mantiene entusiasmado, pues su guitarra se unirá a la voz de Denise Quiñones, quien interpretará “Olas y arena” de la fenecida cantautora Sylvia Rexach.

“Tendremos un ensayo el domingo temprano. Quedará espectacular”, promete el doctor en guitarra clásica de la renombrada Indiana University School of Music.



Galardonan al coro de la UPR

9 06 2008

image Galardonan al coro de la UPR

Lunes, 9 de Junio de 2008

Leysa Caro González / Primera Hora

En el festival participaron 160 coros de 19 países. En la foto, parte del conjunto que representó a la UPR. (Suministrada)

Triunfal.

 

El Coro de la Universidad de Puerto Rico (UPR) llegó anoche a la Isla después de haber tenido una participación magistral en el Festival Internacional Coral de Olomouc, celebrado en la República Checa, que le valió cargar con el premio que lo reconoce como “El mejor coro de los coros”.

 

Su participación también le mereció tres medallas de oro en las categorías Superior, Folclor y Música Sacra, se informó en comunicación escrita.

 

El presidente de la UPR, Antonio García Padilla, felicitó al grupo por tan importantes reconocimientos y destacó que éstos tienen muchos significados. Primero, dijo, confirma que Puerto Rico tiene en la Universidad, “más que un gran coro, una potente tradición y una fuerte cultura coral”. “Cada año se renueva y cambia con nuevos alumnos. . . y cambia para crecer, más actual, más pertinente, más insertada en las corrientes musicales y estéticas del mundo”, indicó. Segundo, sostuvo, pone de relieve que son muchos los talentos de calibre mundial que ha dado y continúa ofreciendo Puerto Rico, jóvenes que compiten de tú a tú en los más exigentes escenarios del mundo. Tercero, agregó, describe la madurez del claustro de profesores universitarios. “Carmen Acevedo Lucío es una maestra, una líder mundial de la dirección coral. En ella se desdobla la gran tradición coral universitaria y se catalizan los talentos y capacidades vocales de nuestros alumnos," sentenció.

 

El Coro de la UPR, dirigido por Acevedo Lucio y compuesto por cerca de treinta voces, entonó las piezas “Tu Piangi” de Gesvaldo Di Venosa; “O voi chesospirate” de Luca Marenzio y “La nuit en mer” de H. Badings, las cuales le valieron la medalla de oro en la categoría Superior. En la categoría de Folclor, la Coralia ganó interpretando “Plena inmortal” de Enrique Bayoán; “Remolinos” de Manuel Tejón y “Negra Majestad” del compositor José “Cucco” Peña. En la categoría de Música Sacra entonaron las piezas: “Ne timea es María” de Tomás Luis de Victoria, “Cruxifixus” de Antonio Lotti, “Iruerrege” del compositor vasco V. Niskinis y “Exultate deo” de Francis Poulenc.

 

En el Festival Internacional Coral de Olomouc participaron 160 coros de 19 países y el jurado fue compuesto por directores musicales, profesores, cantantes y compositores internacionales. La rectora del Recinto de Río Piedras de la UPR, Gladys Escalona de Motta, indicó, por su parte, sentir una emoción especial y un orgullo particular por este nuevo triunfo del coro. “Los premios obtenidos se unen a los muchos reconocimientos logrados por este conjunto de voces que tan alto ha mantenido la calidad de la tradición coral de nuestra universidad colocándose a la altura de los mejores coros internacionales. Verdaderamente representan lo mejor de nuestra institución”, sostuvo la Rectora.



Ciencias Marinas celebra 40 años

1 06 2008

image Ciencias Marinas celebra 40 años

from Foro Colegial

La doctora Nilda E. Aponte, directora del Departamento de Ciencias Marinas habla sobre la trayectoria del departamento que dirige y la celebración de su 40 aniversario.

Original audio source



Dr. José Antonio López… en vidas únicas de END - 29 mayo 2008

29 05 2008

El fuego joven de la vieja guitarra

"Tienes cuatro voces, cuatro notas simultáneamente con dos manos. Es un instrumento muy intelectual que requiere una gran separación de todo lo que está sucediendo".

José Antonio López, guitarrista y profesor universitario. Ricardo Arduengo

Por Mari Mari Narváez / Especial para El Nuevo Día

Existe un exceso, una cierta contundencia en la naturaleza de José Antonio López. Es algo que puede llegar a la contradicción si se le miran las manos cuando toca las cuerdas. Y es que tanta vehemencia no corresponde a la sutileza de su maniobra con la guitarra.

Sin embargo, a la larga, esos dos polos se reconcilian. El individuo vocal y fiero se apacigua; el guitarrista arrecia su paso por las cuerdas. Cuando esas fronteras se derrumban, ya no se sabe bien si instrumento y él fueron alguna vez asuntos separados.

No tiene cuarenta años y ya tiene tres discos de guitarra clásica, dos libros, es catedrático asociado en el Recinto Universitario de Mayagüez y domina todo el repertorio guitarrístico. El 8 de junio ofrecerá un concierto como solista en el Carnegie Hall en Nueva York, lo que finalmente ha volcado la atención de los medios en Puerto Rico sobre su talento y trayectoria.

“El respaldo recibido me ha hecho sentir como si fuera un embajador de la guitarra puertorriqueña en la mejor sala de conciertos del mundo, y eso me lo tomaré muy en serio”, dice.

Tenía 17 años cuando se mudó a Michigan para terminar la escuela superior. Un día, durante una entrevista de trabajo en un restaurante, la mirada se le escapaba hacia un hombre que tocaba una guitarra. Esa noche se dio cuenta de que aquel era Gustavo López, de Los Tres Ases. Al otro día se le acercó: “Usted y yo tenemos que hablar”, le dijo. “Terminamos hospedándonos juntos. Gustavo se impresionaba porque yo podía tararearlo todo, los puntitos, todo lo que hacía Juan Neri pero con exactitud, pasajes bien rápidos. Me decía: ‘Maestro, usted tiene un oído del carajo’”.

El día que Gustavo le puso una guitarra en las manos, “Fuá. Todo me sonó, así. Tan pronto la cogí, me dije: ‘Esto era lo que yo venía buscando’. Vi mis manos y pensé: ‘Aquí tiene que haber algo”.

Ya en aquel entonces, Josean era esencialmente lo que sigue siendo hoy: un muchacho eufórico, optimista, con espíritu de viejo. Un apasionado de los boleros y las guayaberas, del patriotismo y la pedagogía. Un hombre obsesionado con una guitarra.

Hizo su bachillerato en el Conservatorio de Música de Puerto Rico, la maestría en Arizona, y el doctorado en dirección instrumental, educación y guitarra clásica en la Universidad de Indiana.

“En la guitarra clásica tú haces la melodía, el acompañamiento, las voces externas e internas, haces líneas del bajo, todo en un solo instrumento", explica. "Eso lo hace bien complejo. Para que suene una nota, tienes que pisar un dedo en la mano izquierda para pulsarlo en la derecha. Entonces tienes cuatro voces, cuatro notas simultáneamente con dos manos. Es un instrumento muy intelectual que requiere una gran separación de todo lo que está sucediendo”.

Cree que no se puede ser artista si no se asumen riesgos, y por eso, cada pieza que estudia es una especie de búsqueda.

“Si yo tengo una obra de Ernesto Cordero, compositor puertorriqueño mundial de la guitarra clásica, en el arte está mi responsabilidad de decir: ‘¿Qué fue lo que él hizo aquí? Pues yo voy a llevar esto a un nivel que él no se imaginó nunca. Voy a hacer esta obra mía. Si usted va a un concierto mío y toco a Piazzolla, yo no quiero que usted escuche a Piazzolla, quiero que me escuche a mí. Que usted sepa que está Piazzolla allí pero al que usted está escuchando es a fulano de tal. No aporto nada al arte si cuando toco a Ernesto Cordero, no hago cosas que él mismo diga: ‘Wow, superó mi intención composicional’”.

No sabe exactamente por qué se enamoró de su instrumento. “Es como los seres humanos. Con una es y con una es. A mí no me pasó con otro”.

Vuelve a agarrar la guitarra. “Escucha esto”. Toca una nota, la más simple, y el sonido se extiende en algo más tenue, pero vibrante. Interioridad, le llama él. Es lo que le gusta de su guitarra. Lo dice con esa certeza.

“Es lo que yo llamo que tiene alma. ¡En mi vida he tocado una guitarra de rock! ¡Eso no suena! Hay que enchufarlo. Esto lo toco con mis dedos. Y lo tienes pegado al corazón. Mi hija toca la guitarra por una sola razón: para que sienta eso. No es lo mismo tú emocionarte escuchando la música que tocándola. Le digo: ‘Según yo te enseño que apagues la luz, así mismo vas a tocar ‘Recuerdos de la Alhambra’, vas a tocar todo. No hay opciones’”.

A veces cree que cada vez existen menos retos. Pero el instrumento siempre le esconde algo. Y lo sorprende.

Le pregunto si sabe lo que busca cuando toca, a dónde quiere llegar.

“Tengo una idea pero no, no sé. Algo de menor a mayor y es una cosa muy emocional. Subo y regreso. Pero el punto climático viene por ahí y yo no sé si lo voy a atacar fuerte o más bajo o cómo. Es algo del momento. Ya tú sabes que vas a levitar, no sabes a qué nivel, pero sabes que vas a levitar”.

Artículo en línea aquí.



Dr. José Antonio López… a su cita en el Carnegie Hall

29 05 2008

20080528_asimus_1620752 A su cita en el Carnegie Hall

Jueves, 29 de Mayo de 2008
Karol Joselyn Sepúlveda / Primera Hora

El virtuosismo del maestro José Antonio López se manifestará en la sala de concertistas del prestigioso Carnegie Hall en Nueva York.

Con esta cita en uno de los escenarios más prestigiosos, el guitarrista clásico se apoderará del recinto el próximo domingo 8 de junio a las 8:30 de la noche.

“No es chiste. Seremos mi guitarra y yo. En un estuche el instrumento no tiene vida, toma vida en mis manos. Con el orgullo nacional que tengo, interpretaré los temas de mayor demanda técnica”, especificó a PRIMERA HORA el catedrático asociado en el Departamento de Humanidades de la Facultad de Artes y Ciencias de la Universidad de Puerto Rico en Mayagüez.

El espectáculo de José Antonio López coincide con la realización del tradicional Desfile Puertorriqueño en Nueva York, por lo que espera que gran parte de sus coterráneos lleguen al Carnegie Hall.

“Llevaré tres guitarras de concierto. La preparación ha sido de una vida completa de entrega. Han sido 10 horas al día por 25 años. Esta es mi gran celebración por todo el sacrificio”, comparte exaltado.

La invitación para presentarse en esta sala -por la que han pasado veteranas y exitosas figuras de diversos géneros musicales- llegó cuatro años atrás, pero sus responsabilidades en el Conservatorio de Música, donde se desempeñaba como decano, le imposibilitaron realizar su concierto.

“Creo que fue un estancamiento en cierta manera en mi carrera, pues venía de estar en España y México”, comparte con un dejo de tristeza.

El repertorio en el proscenio neoyorquino incluirá piezas europeas y nacionales.

“Puedo tocar los clásicos y con la misma pasión a Sylvia Rexach… Puedo tocar ‘Verde luz’ con el nivel más alto que no debe envidiarle nada a la mejor obra de (Johann Sebastian) Bach”, asegura el maestro que cuenta con un currículo de estudios impresionante. Entre sus logros, figura el haberse convertido en el primer guitarrista clásico hispanoamericano que se recibe como doctor en guitarra clásica, de la renombrada Indiana University School of Music.

La institución es reconocida por los entendidos de la materia como la mejor escuela de música clásica del mundo.

El espectáculo, además, servirá para presentar su dúo con el cuatrista Edwin Colón Zayas, con quien integra Díptico 16.

“El nombre se refiere a las 10 cuerdas del cuatro y las seis de la guitarra”, añade José Antonio López, natural de Juncos, y quien se hará acompañar por una “voz espectacular, inesperada” a manera de sorpresa.

“Me llevo a una mujer que todo Puerto Rico conoce y la voy a poder llamar de la audiencia para regalarle el momento más especial de la velada”.

Los boletos para el concierto -producido por Paco Vargas- pueden ser adquiridos a precios accesibles a través de www.carnegiehall.org.



Los 40 de Ciencias Marinas en END del Oeste

28 05 2008

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Más información presione aquí.



Primer PhD en Química aplicada del RUM

28 05 2008

El 13 de junio se convertirá en la primera y única estudiante de la Universidad de Puerto Rico en Mayagüez en recibir un doctorado en química aplicada en el área de biofísica. - Juan Ángel Alicea Mercado

Milagros en el tubo de ensayo

Gladys Nieves Ramírez / gnieves@elnuevodia.com

20080527_Notvdu_1618883 Un fragmento de hielo seco que vio en una exposición científica titulada “La magia de la ciencia” durante su niñez marcó el destino de Waleska de Jesús Bonilla.

El asombro que sintió ante ese prodigio científico (el hielo seco o nieve carbónica es el estado sólido del dióxido de carbono, sintetizado en laboratorio por vez primera en 1825 por el químico francés Charles Thilorier) resultó ser una revelación para la joven ponceña, que el 13 de junio se convertirá en la primera y única estudiante de la Universidad de Puerto Rico en Mayagüez en recibir un doctorado en química aplicada en el área de biofísica.

La nueva doctora se describe a sí misma como “fajona e ingenua”, cualidades que indudablemente la ayudaron a alcanzar las metas que se trazó cuando empezó su bachillerato en química en 1997. Ella reconoce que la investigación requiere de una paciencia infinita, valentía y tenacidad ante los retos y el convencimiento de que los milagros son posibles.

"Vi que, de verdad, la investigación rinde frutos, que es posible encontrar una cura para una enfermedad, que puedes contrarrestar un virus”

Eso fue lo que la impactó cuando vio el hielo seco por primera vez. Estaba convencida de que observaba un milagro. “Dije ‘wow’, ¿cómo es posible? Era una niña y eso me impactó”, relata. Y aunque hace tiempo logró entender los misterios del hielo seco, dice que todavía quedan demasiadas cosas por descifrar.

En los cuatro años que le tomó completar los requisitos para el grado doctoral, De Jesús ha estado en la búsqueda de un sustituto más eficiente de la hemoglobina humana, ya que las sustancias artificiales existentes en el presente para este fin tienen efectos secundarios perjudiciales, tales como la presión alta y el daño a los riñones, a los tejidos y a ciertos órganos.

Usando almejas, como las que se comen en Boquerón, Waleska de Jesús logró diseñar un sustituto de hemoglobina que evita los problemas de presión. Aunque la investigación todavía está en proceso, la joven se siente orgullosa de su contribución. “Con mi estudio, yo puse mi granito de arena para buscar una forma de hacer un arreglo a la hemoglobina para evitar esos problemas de presión. Dentro de todo lo emocionante, de verdad ha sido esta parte doctoral”, confiesa con entusiasmo.

“Vi que, de verdad, la investigación rinde frutos, que es posible encontrar una cura para una enfermedad, que puedes contrarrestar un virus. Uno dice ‘contra, hice algo que, de verdad, vale la pena, que va a poder utilizarse’”, expresa en medio de un panorama de tubos de ensayo en el laboratorio que funge como su oficina en el recinto mayagüezano de la UPR.

Su profesor, mentor y consejero doctoral, el doctor Juan López Garriga, explica que ella logró identificar propiedades que deben tener los sustitutos de hemoglobina, un paso importante para lograr mejoras en la calidad de salud y los bancos de sangre. “Normalmente una pinta de sangre dura almacenada un mes o mes y medio. Con un compuesto sólido lo puedes almacenar más de un año y no habría enfermedades ni se transmitirían un montón de cosas”, señala el profesor, quien apunta que De Jesús es la primera en obtener el doctorado que se comenzó a ofrecer en esa institución hace cuatro años.

Para triunfar en el campo de la investigación, como lo ha hecho Waleska, el profesor destaca que hay que tener ideas propias. “Si no tienes ideas propias, la investigación no avanza. Tienes que desarrollar ideas donde no hay ideas”, recalca.

Pero mientras la joven doctora penetraba el mundo mágico de las ciencias, buscando remedios para la salud, también manejaba exitosamente otro mundo más íntimo y privado. Su esposo, Artemio Morales, y sus cuatro hijos –un varón de 9 años y tres niñas de 6, 4 y 2 años- son su fuente de inspiración y apoyo.

Pero para cumplir como estudiante, investigadora, esposa y madre reconoce que fueron muchos los sacrificios que tuvo que hacer. Estudiaba después de las 9 de la noche, mientras los niños dormían, por lo que tenía que amanecerse continuamente.

Cuando se trasladó a Washington, D.C, por cuatro meses para uno de los internados obligatorios que se le requería cumplir, estaba embarazada de su última niña. Sin embargo, nada de eso la amilanó.

“Siempre me sorprende. Cuando quiere hacer algo busca la forma y lo logra. Ella, con cuatro hijos, logró un doctorado en un área difícil y con un promedio excelente. Con todo el trabajo que tenía nunca le faltó a los niños. Lactó totalmente a los cuatro”, narra su esposo.

Ahora De Jesús se propone obtener un grado post-doctorado con la esperanza de convertirse en profesora universitaria. Pero aclara que seguirá hurgando y revelando secretos de la ciencia para ayudar a los demás. “Quiero seguir la investigación en el campo de la salud porque lo más que me gusta de la ciencia es que uno puede contribuir significativamente al desarrollo del País, de la comunidad”, puntualiza para rematar.



UPR pide aumento de $66.7 millones

28 05 2008

UPR pide aumento de $66.7 millones

Mientras, profesores claman por justicia.

Publicado en END 28 mayo 2008

 

La ponencia del presidente de la UPR, Antonio García Padilla (en primer plano), no se pudo librar de una protesta silenciosa de varios profesores universitarios. José Rodríguez

Por Limarys Suárez Torres / lsuarez1@elnuevodia.com

La Universidad de Puerto Rico (UPR) solicitó ayer a la Legislatura un aumento de $66.7 millones en su presupuesto con el fin de poder cumplir con su plan para elevar la calidad académica y trasformar el sistema universitario.

Según el presidente de la UPR, Antonio García Padilla, el alza de presupuesto busca facilitar los proyectos de infraestructura, programación académica, equipamiento de informática y aumentar el acceso de los estudiantes a la Universidad, especialmente los del sistema público.

De ser aprobado el aumento el presupuesto total de la UPR para el 2008-2009 ascendería a $1,626 millones “Tengan claro el cuadro que dibuja el desarrollo de la Universidad: una institución sujeta a los estándares más rigurosos de acreditación, para sus recintos y cada uno de sus programas”, dijo García Padilla a la Comisión de Presupuesto y Asignaciones de la Cámara de Representantes.

En medio de la lectura de la ponencia de García Padilla, varios miembros de la Confederación Nacional de Asociaciones de Profesores Universitarios (Conapu) sacaron pancartas dentro de la sala de audiencias y solicitaron pasivamente justicia para los empleados docentes sin plazas.

De inmediato, Angel Pérez, presidente de la Comisión de Presupuesto y Asignaciones, hizo un llamado a los manifestantes a que siempre y cuando no interrumpieran los trabajos podían ejercer su derecho a la libre expresión.

El portavoz de Conapu, el profesor Luis Sánchez-Longo, denunció a El Nuevo Día que la oficina de García Padilla coarta la autonomía fiscal de los 11 recintos de la UPR, por lo que tiene que eliminarse.

“El problema es la visión que han decidido impulsar, que está atada al sector privado y se quiere operar de igual forma. Hay que eliminar la Oficina del Presidente, que tiene un presupuesto de $170 millones, lo que es mucho dinero para una oficina burocrática”, señaló Sánchez-Longo.



Doble vara para las fuentes energéticas de sol y viento

27 05 2008

Publicado en END 27 mayo 2008 

El argumento de que los sistemas de energía renovable son muy caros para el consumidor promedio fue debatido por expertos.

Por Marie Custodio Collazo / mcustodio@elnuevodia.com

El argumento de que los sistemas de energía renovable son muy caros para el consumidor promedio fue debatido por una científica social y un ingeniero eléctrico conocedores del tema.

La socióloga ambiental Marla Pérez, miembro del Instituto Tropical de Energía, Ambiente y Sociedad (ITEAS), cuestionó que se use una doble vara cuando se trata de las tecnologías de energía renovable (sol, viento, celdas de combustible, entre otras), cuando sus precios son comparables a los automóviles y las casas cuestan mucho más.

Un sistema residencial que genere unos 500 kilovatios-hora (kW-h) al mes, necesitaría 20 paneles fotovoltaicos (energía solar) de 170 vatios y una inversión de entre $27,000 y $35,000, según cálculos de ITEAS. La Autoridad de Energía Eléctrica calcula que el consumo promedio de una casa en Puerto Rico ronda los 800 kW-h.

“Cuando se habla de los carros y las casas no se habla de lo caros que son, sino de cómo facilitar la adquisición. Con las tecnologías renovables también deberíamos estar hablando de cómo financiar y facilitar la compra”, puntualizó la también profesora del Recinto de Mayagüez de la Universidad de Puerto Rico (conocida como el RUM).

marla pérez,

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Por su parte, Agustín Irizarry, ingeniero eléctrico y profesor universitario, expresó que las cooperativas de ahorro y crédito serían excelentes candidatas para financiar las tecnologías de energía renovable al tiempo que educan a la ciudadanía.

Otro obstáculo, según Pérez, es que la falta de datos sobre la probabilidad de riesgos de estos sistemas hace que las aseguradoras impongan primas muy altas o que no los cubran.

Más información: Los retos de la energía renovable



Jóvenes universitarios celebraron el segundo Festival de Cultura Urbana

27 05 2008

image Reseña en:

Sinflash.com.pr

Jóvenes universitarios celebraron el segundo Festival de Cultura Urbana

En un encuentro de diversas manifestaciones artísticas del género urbano celebrado el pasado 17 de abril se llevó a cabo el segundo Festival de Cultura Urbana, Mayagüez 00680. El estacionamiento del Mayagüez Town Center se convirtió en un espacio que recordaba las prácticas artísticas generadas desde la década de los setenta en las calles neoyorquinas.

En este evento convergían diversas prácticas del arte urbano que alertaban todos los sentidos a través del arte. En el festival se dieron cita más de 20 graffiteros que provenían de diversas partes de la isla. El evento fue coordinado para que cada graffitero o los diversos crews trabajaran sus piezas al mismo tiempo. Esto permitía ver el proceso de la creación del graffiti y a su vez estimulaba el sentido de la visión para entender y aprender el concepto del arte urbana. Algunos de los grupos de graffiti eran NMK, NST, ADM, ASLAN, ELE, entre otros.

El evento fue coordinado por la profesora de arte Laura Bravo del Colegio de Mayagüez. El FCU llamado Mayagüez 006980, es parte del programa y la iniciativa Ocupar la Ciudad del Departamento de Humanidades del Recinto Universitario de Mayagüez. El mismo está diseñado para fomentar el enriquecimiento cultural y artístico de los jóvenes universitarios y de la comunidad en general. El Festival de Cultura Urbana es uno de los más grandes en el área oeste. El mismo logró reunir los mayores exponentes de diversas representaciones del género urbano.

Mediante el transcurso de la actividad se pudo apreciar la presencia de jóvenes universitarios y de la comunidad del área oeste de la isla. Durante el festival se intercalaban y se fusionaban diversos tipos de manifestaciones artísticas que variaban desde el mencionado graffiti, performances teatrales, DJ’s, el “free style”, el “breakdance”, entre otras practicas artísticas urbanas.

Por: Sinflash.com.pr
Fotos: Bibiana Sarriera

Más información:

http://www.sinflash.com.pr/SinFlash/portal/pages/sinflashpr_evento.html?eventID=c373e91a058447c4f4b8000d56bbe803&canal=Arte%20y%20Espectaculos