El itinerario para estos talleres es el siguiente:

8:30 – 12:00  Getting Started with Clickers: Turning Point and Turning Point Anywhere (3 hours)
1:00 – 2:30    Goodbye Bubble Sheets — Hello Instant Scores: Testing Point and Answer Key (1.5 hours)
3:00 – 4:30    Advanced Turning Technologies: Open Consultation to Users (1.5 hours)

Los talleres se ofrecerán en inglés. El Dr. Dallas Alston estará presente para atender preguntas en español e inglés y proveer apoyo. Los participantes de estos talleres recibirán crédito del Centro de Enriquecimiento Profesional (CEP).

Esta es una oportunidad idónea para entrar al mundo de los clickers y explorar su potencial para la enseñanza y aprendizaje. Esta tecnología ha demostrado los siguientes beneficios en el salón de clase:

• “Despiertan” a los estudiantes, aumentando su participación.
• Ofrecen retroalimentación instantánea al profesor acerca de la lección ofrecida.
  
• Reemplazan las hojas de contestación (de burbujitas) para los exámenes.
• Recopila datos de los estudiantes utilizables para avalúo y evaluación.
• Cuando se integran a todas las clases, automatizan asistencia.
  

Para más detalles acerca de esta tecnología, visite http://blogs.uprm.edu/clickers o contacte al Dr. Dallas Alston (dallas.a@upr.edu) o al Dr. Leonardo Flores (leonardo.flores@upr.edu).

Favor reservar su espacio en los talleres contactando a Diana Castro (diana.castro1@upr.edu) o Jamilette Acevedo (jamilette.acevedo@upr.edu) por correo electrónico o por teléfono a la extensión 3608. Se aceptarán personas sin reservación, si hay el espacio disponible.

Original post by Leonardo Flores

Humanities Initiatives at Institutions with High Hispanic Enrollment:

• Enlace de la convocatoria: http://www.neh.gov/grants/guidelines/HI_IHHE.html
• $100,000 para proyectos de 1 a 3 años.
• Este incentivo es muy flexible y se puede utilizar para propuestas que promuevan las humanidades, creación de cursos, secuencias curriculares, programas y mucho más.
• La fecha límite para entrega de propuestas es el 15 de junio de 2011 para proyectos comenzando en enero del 2012.

Awards for Faculty at Institutions with High Hispanic Enrollment:

• Enlace para la convocatoria: http://www.neh.gov/grants/guidelines/AF_IHHE.html
• El incentivo paga hasta $4,200 de salario por trabajo a tiempo completo al mes hasta por 12 meses de trabajo a tiempo completo. En otras palabras, esta convocatoria le permitiría comprarse hasta dos años de 6 créditos de descarga por semestre, y le permitiria recibir salario de verano.
• Este incentivo está abierto para cualquier asunto de desarrollo académico en las humanidades: escribir artículos o libros, desarrollar recursos, crear cursos y casi cualquier asunto de interés en las humanidades.
• El NEH publica ejemplos de proyectos aprobados para esta convocatoria mediante el siguiente enlace: http://www.neh.gov/grants/guidelines/AF-SampleProjects.html.
• La fecha límite de entrega es el 14 de abril del 2011 para propuestas comenzando en enero del 2012.

Estas convocatorias son oportunidades excelentes que nos conviene aprovechar. Estaré coordinando con el CID actividades de adiestramiento y apoyo para estas propuestas.

• visitas a oficinas para adiestramiento
• ofrecer talleres de adiestramiento a grupos pequeños
• visitas a clases para ofrecer apoyo técnico
• su apoyo en exámenes administrados con clickers
• y cualquier otra actividad relacionada a los clickers

Puede hacer cita con el Dr. Alston llamando a la extensión 3608 o escribiéndole directamente a dallas.a@upr.edu. Puede ver su calendario a través del siguiente enlace: http://www.google.com/calendar/hosted/upr.edu/embed?src=dallas.a%40upr.edu&ctz=America/Puerto_Rico

Original post by Leonardo Flores

• Humanities Collections and Reference Resources: http://www.neh.gov/grants/guidelines/HCRR.html – ($350,000 por 3 años) Esta propuesta está enfocada en la digitalización de materiales para los cuales hay acceso limitado. La propuesta requiere identificar recursos disponibles para la digitalización, como son la Colección Alvarez Nazario, partes de la Colección Puertorriqueña y la Colección de Música y Archivo de la Palabra, por ejemplo. Ya estoy en conversaciones iniciales con colegas de Estudios Hispánicos y Humanidades para identificar recursos, recursos humanos, obtener permisos y preparar una propuesta para someterla antes del 20 de julio de 2011.
• The National Digital Newspaper Program http://www.neh.gov/grants/guidelines/ndnp.html – ($400,000 por 2 años) Nuestra Biblioteca General tiene recursos de periódicos en microfilme y microficha que posiblemente cualifiquen para este proyecto (deben de ser publicados antes del 1922). Este incentivo estaría ideal para facultad interesada del Departamento de Ciencias Sociales trabajando junto a personal docente de la Biblioteca General.
• Preservation and Access Research Development: http://www.neh.gov/grants/guidelines/PARD.html – ($400,000 por 3 años) Este incentivo tiene el potencial de investigar y desarrollar herramientas para la digitalización, preservación, clasificación y divulgación de materiales en todas las áreas relevantes, tanto en las artes como en las ciencias. Esto requiere facultad con destrezas de computación, tanto como personal con peritaje en las áreas donde se harán trabajos de preservación y acceso.
• Preservation and Access Education and Training: http://www.neh.gov/grants/guidelines/pet.html – ($125,000 al año por 2 años) Este incentivo está dirigido hacia la preparación de personal universitario (como facultad, administradores de sistemas computarizados, bibliotecarios, técnicos y más) para tener las destrezas necesarias para brindar apoyo a iniciativas de preservación y acceso. Para solicitar se requiere facultad con destrezas de computación, tanto como personal con peritaje en las áreas donde se harán trabajos de preservación y acceso.
• Institutes for Advanced Topics in the Digital Humanities: http://www.neh.gov/grants/guidelines/IATDH.html – ($250,000 para 1 a 3 años) Este incentivo es para preparar institutos de adiestramiento para facultad regional, nacional e internacional en temas de las Humanidades Digitales. Un buen ejemplo es el siguiente instituto de la Universidad de Denver: http://dms.du.edu/DU_IDH.html.

Cualquier persona interesada en desarrollar propuestas o participar en la preparación de estas propuesta favor de contactarme lo antes posible.

Otras iniciativas generales en el NEH que ameritan su atención:

• Humanities Initiatives at Institutions with High Hispanic Enrollment: http://www.neh.gov/grants/guidelines/HI_IHHE.html – ($100,000 para 1 a 3 años) Este incentivo es muy flexible y se puede utilizar para propuestas que promuevan las humanidades, creación de programas y mucho más.
• Collaborative Research Grants: http://www.neh.gov/grants/guidelines/collaborative.html – ($100,000 al año por 1 a 3 años) Es un incentivo ideal para la colaboración entre facultad de áreas Socio-humanísticas interesadas en colaborar con Facultad de las Ciencias, Empresas, Ingeniería o Agricultura. La fecha límite para este año es Octubre 28, 2010.
• Awards for Faculty at Institutions with High Hispanic Enrollment: http://www.neh.gov/grants/guidelines/AF_IHHE.html – ($4,200 de salario al mes hasta por 12 meses) Este incentivo está abierto para cualquier asunto de desarrollo académico.

Para un listado completo de oportunidades ofrecidas por el National Endowment for the Humanities, visite el siguiente enlace: http://www.neh.gov/grants/grants.html

Durante este semestre estaré organizando talleres, charlas y reuniones que faciliten el desarrollo de propuestas de fondos externos. Estaremos en contacto por los canales usuales de comunicación.

Atentamente,

Leonardo Flores
–
Leonardo Flores, Ph.D.
Associate Professor of English
Associate Dean of Educational Technologies
University of Puerto Rico: Mayagüez Campus
Contact Information: http://blogs.uprm.edu/flores
–
Leonardo Flores, Ph.D.
Catedrático Asociado, Departamento de Inglés
Decano Asociado deTecnologías de Aprendizaje
UPR: Recinto Universitario de Mayagüez
Información de contacto: http://blogs.uprm.edu/flores

Each workshop has a capacity of 30 participants and there will be 17 computers available for participants. We encourage you to bring your own laptop computer, preferably with the software already installed. You can download the software for free at the following link: http://www.turningtechnologies.com/responsesystemsupport/downloads/. This software (with the exception of Turning Point Anywhere) integrates with Microsoft Office 2003 and 2007 and therefore require that software. There is no need to register to participate in these workshops: the first 30 people to arrive will be seated. Participants will receive 1.5 hours of professional development  credit (through the CEP)—for a total of 3 hours for those who participate in both workshops. These workshops will be offered in English. Other workshops in Spanish will be offered during the semester.

Here is the schedule for the workshops:

Monday, September 27

9:00-12:00 Trainer available for individual consultation in Monzón 107.

1:00-2:45 Introduction to Turning Point & Turning Point Anywhere
2:45-3:00 Break
3:00-4:30 Testing Point & Participant Lists

Tuesday, September 28

8:30-10:15 Introduction to Turning Point & Turning Point Anywhere
10:00-10:15 Break
10:30-12:00 Testing Point & Participant Lists

1:00-2:45 Introduction to Turning Point & Turning Point Anywhere
2:45 -3:00 Break / Individual Consults
3:00-4:30 Testing Point & Participant Lists

For more information on clickers, visit Clickers @ UPRM:  http://blogs.uprm.edu/clickers/2009/10/21/iniciativa-de-clickers-en-el-rum/), the process to adopt them in your course(

http://blogs.uprm.edu/clickers/2009/10/21/adoptando-clickers-para-un-curso-adopting-clickers-for-a-course/) and much more.

Feel free to contact Dr. Leonardo Flores at extension 3608 or by e-mail (leonardo.flores@upr.edu), if you have any questions.

Original post by Leonardo Flores

Cada taller tiene una capacidad de 30 participantes y habrán 17 computadoras disponibles para los participantes. Le invitamos a traer sus propias computadoras al taller, preferiblemente con los programas ya instalados. Los pueden descargar gratuitamente mediante el siguiente enlace: http://www.turningtechnologies.com/responsesystemsupport/downloads/. Estos programas (con la excepción de Turning Point Anywhere)  integran con Microsoft Office 2003 y 2007 y requieren una instalación actualizada de estos programas. No hay que registrarse para participar en estos talleres, se atenderán las primeras 30 personas en llegar. Los participantes recibirán crédito por 1.5 horas de mejoramiento profesional por cada taller—para un total de 3 horas a quienes participen de los dos talleres en la sesión completa. Estos talleres se ofrecerán en inglés. Durante el semestre ofreceremos otros talleres en español.

A continuación, el programa de los talleres:

Lunes, 27 de septiembre

9:00-12:00 Adiestrador disponible para consultas en Monzón 107.

1:00-2:45 Introduction to Turning Point & Turning Point Anywhere
2:45-3:00 Break
3:00-4:30 Testing Point & Participant Lists

Martes, 28 de septiembre

8:30-10:15 Introduction to Turning Point & Turning Point Anywhere
10:00-10:15 Break
10:30-12:00 Testing Point & Participant Lists

1:00-2:45 Introduction to Turning Point & Turning Point Anywhere
2:45 -3:00 Break / Individual Consults
3:00-4:30 Testing Point & Participant Lists

Para más información acerca de los clickers, le refiero al Portal de Clickers @ UPRM:  http://blogs.uprm.edu/clickers/2009/10/21/iniciativa-de-clickers-en-el-rum/), el proceso para adoptarlos en sus cursos (

http://blogs.uprm.edu/clickers/2009/10/21/adoptando-clickers-para-un-curso-adopting-clickers-for-a-course/) y mucho más.

Para más información, favor de contactar al Dr. Leonardo Flores a la extensión 3608 o por correo electrónico: leonardo.flores@upr.edu.

Original post by Leonardo Flores

Para poner su orden de clickers para sus cursos el semestre siguiente, favor de contactar a:

Leixa M. López Cruz
Libreria Colegial
Tels: 787-265-3885
787-832-4040 X-3885,2294
E-mail: leixam.lopez@upr.edu

–

To order your clickers for your courses next semester, please contact:

Leixa M. López Cruz
College Bookstore
Tels: 787-265-3885
787-832-4040 X-3885,2294
E-mail: leixam.lopez@upr.edu

Original post by Leonardo Flores

What you need:

• A Mac or PC computer
• Microsoft Office (2003 onwards)
• Turning Point Hardware:
  • Receiver
    
  • Response Cards (Clickers)

Download and Install Turning Technologies Software: (http://www.turningtechnologies.com/responsesystemsupport/downloads/)

• Turning Point – Integrates with Power Point to create interactive slides.
  
• Turning Point Anywhere – Independent program that allows spontaneous polling.
• Testing Point – Integrates with Word for self-paced exams.
• Remote Poll – Allows polling through the Internet (computers, iPhones, Blackberry).

You can develop materials (interactive slideshows and exams) and simulate polls without any of the Turning Point Hardware.

Resources for Learning Turning Technologies:

• Clickers@UPRM: http://clickers.uprm.edu
• Turning Technologies Support: http://www.turningtechnologies.com/responsesystemsupport/

Ordering Clickers for your class:

1. Professor orders clickers in UPRM Bookstore for courses.
2. Include clickers in course syllabus as part of required materials.
3. Students purchase clickers and professor receives free receiver at the Campus Bookstore.
4. Professor installs software on own computer or in the computer available in classroom.

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Original post by Leonardo Flores

La oficina del Decano Asociado de Avalúo y Tecnologías de Aprendizaje de Artes y Ciencias tiene 275 clickers disponibles para prestar a la facultad y personal administrativo del RUM que interese utilizarlos para una clase, seminario, presentación, reunión u otra actividad. El procedimiento para obtener el préstamo es el siguiente:

1. Contactar la oficina para averiguar la disponibilidad de equipos para las fechas que los necesita y separarlos.
2. Pasar por la Residencia 3A para buscar el equipo en la fecha acordada.
3. Devolver equipo y llenar breve encuesta.

The office of the Associate Dean of Assessment and Educational Technologies of Arts and Sciences has 275 clickers available to lend to UPRM faculty and administrative personnel interested in using them for a class, seminar, presentation, meeting, or other activity. The procedure to borrow the equipment is the following:

1. Contact the office to check equipment availability for the date(s) needed and reserve equipment.
2. Pick up the equipment in Residencia 3A on the agreed date.
3. Return equipment and fill in brief survey.

Original post by Leonardo Flores