CUA

Cerrando Brechas

Nuevo en Cerrando Brechas: Caminos Claros

Extracto: Muchos culpan, diariamente, a jóvenes que han sido sistemáticamente sometidos a poca oportunidad educativa de tener “poca habilidad académica” o “falta de interés.” Pero la inequidad educativa es un resultado de estructuras y sistemas que le dan menos y peores oportunidades educativas a las poblaciones que más las necesitan.

New in Closing Gaps: A Clear Pathway

Excerpt: Many people blame the low college-going rates of our children on their “lack of interest” and “low level of ability.” But educational inequality is a structural problem, with personal consequences. We need to redesign the college-going pathways.

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