4. Videos Grecia

VIDEOS DE ANTIGUA GRECIA

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Nombres:

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**copy-paste el link aquí**

1) ¿Cuál es el video que han escogido? (Describe dónde tiene lugar, quienes son los actores, y qué sucede: Quién/Dónde/Qué)
2) ¿Por qué es un buen ejemplo de tu tema? (Explica las características que te gustan.)
3) ¿Cómo llegaron a escoger este video? (Lista aquí los links de los otros videos y explica porqué las no escogieron.)

 

 

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9 Responses to 4. Videos Grecia

  1. Adriana C. Marin Massini says:

    1. Sofia Malavé
    2.Nashalie Jimenez
    3.Adriana Marín Massini
    4.Ezequiel Arocho Cabrera
    5. Jalitza N. Santiago Gómez
    6. Xiomara Marti

    https://youtu.be/4Dbtrw1-mt0

  2. Sofia Malave says:

    1. Sofia Malavé
    2.Nashalie Jimenez
    3.Adriana Marín Massini
    4.Ezequiel Arocho Cabrera
    5. Jalitza N. Santiago Gómez
    6. Xiomara Marti

  3. Melanie Salame Santiago says:

    Nombres:

    1.Melanie Salame
    2.Carhianie Vargas
    3.Angelica Rivera
    4.Morialys Rodriguez
    5.Priscilla Davila

    https://youtu.be/4wuOC6FVOaw

    1) ¿Cuál es el video que han escogido?Escogimos el vídeo de Priscilla porque es un resumen sobre la obra de Edipo Rey, el resumen es narrado y presentado por Shmoop, la historia se desarrolla en la Antigua Grecia (Tebas y Corintia).
    2) ¿Por qué es un buen ejemplo de tu tema? Es un buen ejemplo de el tema del teatro ya que explica una de las obras más famosas que se presentaba al público griego.
    3) ¿Cómo llegaron a escoger este video?
    https://youtu.be/VeTeK9kvxyo
    https://youtu.be/Cj7R36s4dbM
    https://youtu.be/dMD18ZF0MLo
    https://youtu.be/Cj7R36s4dbM
    https://youtu.be/KctlxYNQO30
    Algunos de estos vídeos no fueron escogidos debido a que no cumplían con los requesitos del tiempo limitado, uno de ellos no era apropiado para enseñar en la clase y finalmente otro no era lo suficientemente dinámico.

  4. Keynalee Valentín says:

    Nombres:

    1. Eileen Vélez Torres
    2. Arianna N. Arroyo Ortega
    3. Keynalee L. Valentín González
    4. Angelic N. Díaz Vázquez
    5. Richard J. Noel Torres

    https://www.youtube.com/watch?v=D2BKzTfri9k

    1) ¿Cuál es el video que han escogido? (Describe dónde tiene lugar, quienes son los actores, y qué sucede: Quién/Dónde/Qué)
    Este video, “Sócrates, Platón y Aristóteles”, utiliza un medio llamado PowToons para poder crear un resumen de las aportaciones de tres de los filósofos más influenciales de la Antigua Grecia (Sócrates, Platón y Aristóteles). Usa personajes como un niño y narrador en forma de “comic” donde se utilizan burbujas de palabras como forma de comunicación al público.
    2) ¿Por qué es un buen ejemplo de tu tema? (Explica las características que te gustan.)
    La búsqueda de un vídeo que fuese óptimo en cuanto al repaso de la filosofía discutida en clase fue un trabajo arduo. Mayormente los vídeos eran demasiado largos para poder presentarlo en la clase o si no, carecían de la información necesaria como repaso para el examen. Aunque corto, el vídeo escogido contiene información que pensamos que es necesario para poder entender mejor la clase discutida. Explica las mayores aportaciones de cada filósofo, lo cual nos puede ayudar a acordarnos mejor de cada uno. Contiene música y visuales que entendemos que puede llevar mejor su mensaje a una audiencia joven.
    3) ¿Cómo llegaron a escoger este video? (Lista aquí los links de los otros videos y explica porqué las no escogieron.)
    a. https://youtu.be/5rRzZWBDHw0
    b. https://vimeo.com/203769800
    c. https://www.youtube.com/watch?v=jLesc5lITvo
    d. https://youtu.be/mIYdx6lDDhg
    Todos los videos explicaban eficazmente conceptos de la filosofía pero pensamos que de los más pertinentes a la clase lo fue el escogido, ya que habla sobre los tres filósofos mencionados en clase. Esto servirá como un buen repaso además por su manera de interpretar su mensaje. El video es corto y preciso, colorido, con varios visuales y música que te captiva la atención. Todos los videos contenían información necesaria pero el escogido fue el mejor para la tarea en mano.

  5. Alondra Valentin Vazquez says:

    Alondra Valentin Vázquez
    Gabriel Antomattei
    Alex J. Mora Pagan
    Chantelle M Serrant Navarro

    Video seleccionado: https://youtu.be/cx0tQojZNIU

    1) ¿Cuál es el video que han escogido? (Describe en qué lugar, quienes son los actores, y qué sucede: Quién/Dónde/Cuando)
    En este trabajo se ha elegido el video de “Troy Story: The Iliad” por la pagina: https://www.youtube.com/channel/UCXsH4hSV_kEdAOsupMMm4Qw
    Este video está hablando de la Ilíada la cual ocurrió en antigua Grecia, esta fue una batalla que duro 4 días dentro de los 10 años de la guerra de Troya. Los actores en esta obra son: Aquiles, Héctor, Paris, y Zeus, Helen of Troy, Odisseus, Priamo, Aeneas y Agamenón. Esta batalla ocurrió hace mas 3000 años atrás cuando Paris secuestra a Helena de Troy. Agamenón rey de los griegos ofende a Aquiles (quien era su mejor guerrero) y el deja de luchar para el rey. La madre de Aquiles va y le ruega a Zeus para que los griegos ganen, y Zeus se lo concede. Los Troyanos tienen el “upper hand” pero aun así Aquiles se niega a luchar, su mejor amigo (amante) se pone la armadura de Aquiles y se va a luchar en donde desafortunadamente muere a manos de Héctor. Enfurecido Aquiles entra a la batalla nuevamente donde mata a Héctor. Los griegos destruyeron el cuerpo. Zeus enfurecido le dice a Priamo el padre de Héctor que busque su cuerpo, El va y ruega por el cuerpo de Héctor, en esos momentos el padre de Héctor hizo que Aquiles recordara a su padre; allí desconsolados lloraron lamentando los efectos de la guerra.

    2) ¿Por qué es un buen ejemplo de tu tema? (Explica las características que te gustan.)
    Este es un buen ejemplo porque presenta casi todos los datos de lo pasado en un solo video de 2 minutos, no solo eso pero también la manera en la que es presentado y la manera en la que es explicado. En este video se explica muy bien lo que paso en la Ilíada lo explica de una manera comprensiva y entretenida.

    3) ¿Cómo llegaron a escoger este video? (Lista aquí los links de los otros videos y explica porqué no los escogieron.)
    Este video se eligió en forma de votación; fue elegido por la manera en la que es interpretado y lo mucho que explica de buena manera en un tiempo corto.

    Otros Videos :

    1) https://youtu.be/naDTV8_AKaU
    Este no fue elegido porque no tiene tanta animación como el elegido

    2) https://youtu.be/zeSBBsrf3Pg
    Este no fue elegido por la representación visual
    3) https://www.youtube.com/watch?v=RxEX3OE824k&list=PLz_ZtyOWL9BSIQu077GQlI8T9O-7Uiri4
    Este no fue elegido porque nada mas habla de el capitulo 1
    4) https://www.youtube.com/watch?v=I63vFfcWPdc
    Este no se eligió porque en clase no se discutió de el caballo de Troya y por lo tanto podría llegar a crear confusión en cuanto al material de el examen

  6. Rocio I. Casanova says:

    Adriana Méndez
    Andrea Rivera Hernández
    Valerie Mejías
    Nitzaliz González
    José Orozco
    Rocío Casanova

    Video seleccionado (Rocío Casanova): https://youtu.be/8z9teikon0M

    El video seleccionado explica brevemente las partes fundamentales de los templos del antiguo Grecia y las diferencias que destacan a cada uno. Se enfoca en la arquitectura mientras destaca los componentes únicos de los templos y sus nombres. El mismo permite ver claramente lo que compone cada templo mientras es narrado de forma clara y con música de fondo, lo que ayuda a la concentración. Se escogió este video ya que tiene audio y visuales en comparación con otros videos que solo eran audio o solo visuales. La decisión fue tomada por votación general del grupo debido a que contenía los elementos importantes sobre la arquitectura de la antigua Grecia que fueron discutidos en clase.

  7. Mariel N. Rivera Ayala says:

    Mariel N. Rivera Ayala
    Juan E.R. Vélez Ramírez
    Eduardo Sánchez Colón
    Salvador Alemañy Asencio
    Yadiel Maldonado Santiago

    Vídeo seleccionado: https://www.youtube.com/watch?v=V71ywBHK6wQ

    El vídeo que seleccionamos fue el de Mariel, el cual se titula ” Greek God Rap.” El vídeo está editado de manera tal que da la impresión de que los dioses se encuentran en El Olimpo. Los actores del mismo son estudiantes graduados que crearon el vídeo para darlo a un programa de escuela intermedia para apoyar al resto de los estudiantes de estudios independientes. El vídeo muestra a los Doce del Olimpo cantando una canción de “rap”, mientras cada uno habla de sus características y poderes más importantes.
    Debido a que el tema asignado en clase para nosotros fue la Religión/ politeísmo (específicamente los Doce del Olimpo), el vídeo es un buen ejemplo del mismo, ya que nombra a cada uno de los dioses de la mitología griega y resalta sus cualidades de mayor importancia. Lo más que llama la atención del vídeo es que, de una manera jocosa y sencilla, explica un tema que podría llegar a ser un poco complejo para algunas personas.

    Otros vídeos:
    https://youtu.be/_SoOR6MT_Iw
    https://www.youtube.com/watch?v=eJCm8W5RZes
    https://www.youtube.com/watch?v=3Dc_mkH2pGE
    https://youtu.be/rObjlxx2MZQ

    El resto de los vídeos no fueron escogidos, ya que a pesar de presentar la información correcta, nos resultaron un poco formales en comparación con el seleccionado. Es decir, el vídeo seleccionado, contrario a los demás, tiene la ventaja de que retiene la atención de la audiencia y, por ende, hace que la misma retenga la información presentada.

  8. EILEEN VELEZ TORRES says:

    Eileen Vélez Torres
    Arianna N. Arroyo Ortega
    Keynalee L. Valentín González
    Angelic N. Díaz Vázquez
    Richard J. Noel Torres

    Video Seleccionado: https://www.youtube.com/watch?v=D2BKzTfri9k

    Escogimos el video de Keynalee llamado “Sócrates, Platón y Aristóteles”. Decidimos escoger este video ya que entendemos que la música de fondo nos puede ayudar a mantenernos despiertos, los visuales son vivos y coloridos y su duración, aunque es corta, es bien precisa. El video no tiene niguna narración. No obstante, cada diapositiva presentada en el video hablaba por si sola pues las ímagenes escogiadas nos ayudaban a comprender el tema. Es un buen ejemplo de nuestro tema de la filosofía porque Sócrates, Platón y Aristóteles fueron los filósofos más renombrados en Antigua Grecia.